6 травня 2026 року на Факультеті культури і мистецтв Львівського національного університету імені Івана Франка відбулася ХІХ Всеукраїнська студентська наукова конференція «Культурно-мистецькі процеси в Україні у контексті європейського наукового простору». У межах секційного засідання «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» результати своїх розвідок, які базуються на матеріалах Архіву Університету, представили учасники Студентського наукового гуртка з архівознавства:
– Вероніка Вус: «Штатний розпис та кафедральна структура Львівського університету 1944–1945 рр.: особливості архівної реконструкції»;
– Елла Ярошенко: «Методика реконструкції персонального складу студентів Львівського університету 1939–1941 рр.: від архівного джерела до біографічного покажчика»;
– Денис Будай: «Еволюція складу та структури документів особової справи студента: порівняльно-джерелознавчий аналіз (на матеріалах Архіву Львівського університету)».
Науковий керівник – завідувач Архіву Університету, доцент Кафедри бібліотекознавства і бібліографії Василь Герун.
Доповідь Вероніки Вус стала апробацією проміжних результатів дослідження, метою якого є створення персонального покажчика працівників Університету 1944–1945 рр. Авторка проаналізувала джерельну базу (накази ректора, особові справи, іншу документацію тогочасного діловодства), окреслила методику архівної реконструкції списку штату (виявлення і атрибуція відомостей, верифікація осіб, структурування даних за факультетами й кафедрами) та історичний контекст (плинність кадрів, післявоєнна інституційна реорганізація Університету).
Елла Ярошенко зосередила увагу на трансформації архівного документа у біографічний факт. На прикладі документів студентів спеціальності "українська філологія" 1939–1941 рр. авторка запропонувала методику, яка дозволяє провести реконструкцію складу студентів за умови суперечливих даних у польськомовних та радянських джерелах. Період 1939–1941 рр. – час значних змін в архівних традиціях й функціонуванні університету, тож пошук біографічних даних проводиться на основі розрізнених матеріалів. Авторка проаналізувала особливість джерельної евристики і вибір критеріїв для складання біограм студентів.
Денис Будай представив порівняльний аналіз еволюції особової справи студента від 1940-их рр. до 2010-их рр. Автор простежив, як особова справа трансформувалася, маючи елементи політичного нагляду у радянський період, до сучасного пакету адміністративно-облікової документації. У доповіді розкрито інформаційне значення особових справ та проаналізовано джерелознавчі питання: мову діловодства, бланки документів, вплив цифровізації, інші питання документування.
Критичний аналіз джерел, проведений учасниками Студентського наукового гуртка, сприятиме розбудові науково-довідкового апарату Архіву та майбутнім дослідженням історії Університету.



